9月29日，教师教学发展中心在平原校区行政楼第三会议室召开PBL导师培训动员会，全体教师教学发展中心成员和基础医学院9名导师参加会议。教师教学发展中心主任李东亮教授主持会议。

        会议开始，李东亮介绍PBL教学模式的基本情况，动员各位老师积极参加创新教学方法培训，学习新的教学模式。随后，教师教学发展中心副主任孙银平教授为各位老师介绍PBL导师培训的具体安排。最后，李东亮与各位导师确定第一次导师培训的时间和地点。

        PBL教学模式，基于问题的学习，Problem Based Learning（PBL）：把学习置于复杂的、有意义的问题情境之中，以小组讨论的形式，学生通过自主探究和合作来解决问题，从而学习和掌握隐含于问题背后的科学知识，培养自主学习和终身学习的意识和能力。世界范围内流行的以问题为导向的PBL教学模式，在人才素质培养方面具有独特的优势，在现行医学人才培养中发挥重要作用。