12月13日下午，教师教学发展中心在平原新区行政楼第二会议室召开PBL导师培训工作总结会议。教师教学发展中心成员和基础医学院9名导师参加会议。教师教学发展中心副主任孙银平主持会议。

首先，孙银平请各位老师针对PBL导师培训和教学模拟的具体情况，逐一发表个人看法。

然后，孙银平和各位老师共同探讨开展PBL教学师资方面的注意事项。

最后，孙银平和各位老师共同确认教学案例的具体内容。

PBL教学模式，基于问题的学习，Problem Based Learning（PBL）：把学习置于复杂的、有意义的问题情境之中，以小组讨论的形式，学生通过自主探究和合作来解决问题，从而学习和掌握隐含于问题背后的科学知识，培养自主学习和终身学习的意识和能力。世界范围内流行的以问题为导向的PBL教学模式，在人才素质培养方面具有独特的优势，在现行医学人才培养中发挥重要作用。